Nimi: ADHD ja kodutööd

Autorid: Gianluca Daffi ja Cristina Prandolini

Kirjastus: Erickson


Väljalaskeaasta: 2013

Teemavaldkond: Tähelepanu häired

Vanusevahemik: (põhikool ja põhikool) 7 - 14 aastat

Kirjeldus

See on praktiline juhend neile, kes toetavad lapsi ja teismelisi õppetöös tähelepanuhäiredzione ja planeerimine, eesmärgiga muuta õpilane kodutööde tegemisel järjest iseseisvamaks.

See koosneb 3 osast:

  • Sissejuhatav osa, milles selgitatakse peamiselt olulisemaid raskusi lastel ADHD ja raamatus esitatud meetodi teoreetilised alused

  • Põhiosa, mis selgitab samm-sammult, kuidas protokolli rakendada. see raamatu osa on omakorda jagatud viieks alajaotuseks, mis käsitlevad järgmisi teemasid:
    • Korraldage ruum. See puudutab tööruumi haldamist ("tööriistakast", "töölaud", "infosein", "lapse ruum", "lapse asukoht")
    • Korraldage aeg. See puudutab ajajuhtimist ülesannete täitmiseks ("kalendri hea kasutamine", "isikliku tegevuskava hea kasutamine", "ülesannete ajaline muutmine")
    • Keskenduge tegevusele. Puudutab strateegiaid, kuidas hoida õpilase kokkutõmbumine kõrgel ("tähelepanu koondaja", "süžeeskeem", "laua tegemine", "ülesanne kleebisega", "tšello, tšello, ma igatsen", "jälgida rada "," Viisaga pass "," Teadmiste alustalad "," Ülesande identiteet "," Triviaalne ülesanne ")
    • kontrollima. Õpilase ülesandest arusaamise kontroll ("õpetaja aruanne", "tööriistade loetelu", "kooli ja pere suhtlusvorm", "sõiduõpetaja")
    • Alati kasulikud näpunäited. Strateegiad, mis võivad aidata ülesannete täitmise erinevatel etappidel tekkida võivate mitmesuguste takistuste ootuses ("nael ajab küünte ära", "ütlesin, et kirjutate", "kõnnite, kui õpite", "täiskasvanu positsioon", "Leping õpilasega", "leping perega",

  • materjalide kogumine ja kontrollkaardid, mida on kasulik eelnevalt kirjeldatu rakendamiseks

Plussid ja miinused

EELISED

Köites on esitatud palju huvitavaid ideid. Tehnikaid ja töövahendeid kirjeldatakse üksikasjalikult nii nende realiseerimise kui ka kasutamise osas. Lisaks sisaldab raamat juba mitmeid kasutusvalmis materjale.

PUUDUSED

Kirjeldatud töömeetodeid näib mõnikord raske saavutada eriliste tähelepanuhäiretega laste puhul.

Järeldused

See raamat on väärtuslik abi neile, kes toetavad õpilasi kodutöödega ADHD, tingimusel et see on sektoris ette valmistatud, nii et autorite pakutavaid kasulikke strateegiaid ja tööriistu saab parimal võimalikul viisil kasutada

ADHD kasulikud materjalid

[amazon_link asins=’8809795164,8859006856,8859006864,8859002958,8859000807,B013VMCCJA,8859001692,8859005574,8859008026,8879463233′ template=’ProductGrid’ store=’training05b-21′ marketplace=’IT’ link_id=’8bac7079-e8d9-11e6-8ced-690463f9c5a3′]

Alustage tippimist ja otsimiseks vajutage sisestusklahvi

Tähelepandamatud ja hüperaktiivsed lapsed: vanemate koolitus
%d Bloggersid klikid mulle meeldib see: