La loovus seda võib määratleda kui võimet mõelda adaptiivselt, uuenduslikult ja paindlikult. Seda tüüpi võime, nagu teisedki, kipub suurenema kuni täiskasvanueani ja seejärel aeglaselt kahanema kuni vanaduseni, isegi dementsuse puudumisel[3] [4] [5].

Tundub, et see võime on mõne autori uurimuse kohaselt inimese tunnetuses keskne tunnusjoon[2] akadeemiline edukus (mõõdetuna teaduspublikatsioonide arvuga) oleks korrelatsioonis võimega seda võimet aastatega säilitada.

See viib meid automaatselt väga asjakohase küsimuseni: uuenduslikku mõtlemist saab vanematel ja noorematel inimestel suurendada?


Teadusuuringud

Küsimusele vastamiseks Chapman ja kolleegid[1] on välja töötanud huvitava uuringu, milles ühele katsealusele (vanuses 56–75) osales üks spetsiifiline kognitiivne koolitus keskendunud Strateegiline tähelepanu (valige oma eesmärkide ja täidetavate ülesannete jaoks kõige olulisem teave), Integreeritud arutluskäik (tehke teabe kokkuvõte sügavamal tõlgendustasandil, uurides selle olemust või määratledes ülesande peamised eesmärgid) ja innovatsioon (ideede ja perspektiivide paindlik värskendamine).
Need harjutused viidi läbi osaliselt eksperdi kliiniku juuresolekul ja osaliselt individuaalselt kodus spetsiaalse rakenduse kaudu.

Enne ja pärast kognitiivset treeningperioodi läbisid kõik õppeained a test hinnata loovust, et saaksime mõõta koolituse enda põhjustatud muutusi.

Treeninguid toetanud isikute saadud tulemusi võrreldi katsealuste rühmaga, kes olid selle asemel kehalise ettevalmistuse teinud, ja teise rühma tulemustega, kes selle asemel ei olnud mingisugust tegevust teinud, vaid olid ainult samad testid uuendusliku mõtlemise osas.

Tulemused

Tulemusi statistiliselt analüüsides selgus, et võrreldes teiste rühmadega kognitiivse väljaõppe läbinud grupp ('füüsiline koormusonpole koolitust ') on parandanud nende jõudlust loovustestides.

Lisaks analüüsiti kõigi katsealuste ajusid fMRI abil - magnetresonantstomograafiaga, mis võimaldab ajutegevust analüüsida; sellest järeldati, et kognitiivset koolitust läbi viinud katsealused näitasid aju piirkondade vahelise ühenduvuse muutused aluse all täidesaatvad funktsioonid.

Edasised arengud

Vaatamata esinemistele ei ole need andmed, kuigi väga huvitavad, siiski piisavad, et teha kindlaks, kas teadlaste kasutatav koolitus on tõepoolest tõhus ja kasulik mitmel põhjusel: esiteks ei ole loovuse hindamiseks kasutatav test veel piisavalt läbitud teha kindlaks, kui kehtiv see on; peale selle ei tea me, kas seda tüüpi vaimse väljaõppe mõju inimeste tegelikule elule on reaalne ja kui, siis kas need parandused on kestvad või ainult ajutised.

Seejärel uuritakse paljudele küsimustele vastamiseks uusi uurimisvõimalusi: seda tüüpi kognitiivne koolitus töötab ka edasi noor? Kuna loovus näib eelistavat teatud tüüpi tööülesandeid, seda tüüpi koolitus parandab töötulemusi (vähemalt teatud tüüpi ülesannetes)? Aja jooksul muutused püsivad? Seda tüüpi vaimne koolitus see mõjutab ka teisi kognitiivseid funktsioone?
Seni saavutatud tulemusi arvestades on oodata, et varsti näeme ka muid uudiseid.

Alustage tippimist ja otsimiseks vajutage sisestusklahvi

Jutustamisoskus
%d Bloggersid klikid mulle meeldib see: