Kelle jaoks see on: Täiskasvanud, kellel on meeldejätmine, keskendumis- ja / või keeleraskused
Kui kaua see kestab: Umbes 2-3 päeva
Kui palju see maksab: 304 €
Kuidas see lõpeb: Lõpparuanne

Via Ugo Bassi 10, Bologna

Millest koosneb neuropsühholoogiline ja logopeediline hinnang?

Diagnostilise protsessi eesmärk on selle teostamine isiku võimete ja raskuste täpne hindamine, standardiseeritud intervjuude ja paljude valdkondade oskuste hindamise vahendite abil.

Uuritud võimsused võivad olla erinevad, sealhulgas: mäluL 'tähelepanelikkus, keel, võime põhjus abstraktselt ja betoonist ja juhtida nende tegevust ööpäevas.


Hindamise lõpus vabastatakse üks kirjalik aruanne milles antakse teada peamistest ilmnenud raskustest (nagu ka puutumatutest oskustest) ja neid selgitatakse isiklikult eesmärgiga mõista, milline võib olla mõju igapäevaelule, mida saab teha puudulike funktsioonide taastamiseks, nende kompenseerimiseks või nende mõju piiramiseks oma elus.

Kelle jaoks see on?

Seda tüüpi hindamisele viitavaid märke ja sümptomeid on palju ja kõige tavalisemad raskusi mineviku asjade meeldejätmisel, salvestage uusi asju, ole keskendunud nende tegevuse kohta kodus ja tööl või probleemid teiste öeldu rääkimisel või mõistmisel.

Neuropsühholoogiline ja logopeediline hinnang on eriti sobilik mitut tüüpi olukordades, mis võivad põhjustada kognitiivseid häireid, toome mõned näited:

  • Tulemused tserebrovaskulaarsed sündmused (insult)
  • Neurodegeneratiivsed haigused (näiteks Parkinsoni tõbi või sclerosis multiplex)
  • Tavalised olukorrad milles inimesel on tunne, et tema "pea" ei tööta enam nii, nagu peaks, isegi eriliste probleemide puudumisel.

Kuidas seda tehakse?

Anamnetiline intervjuu. See on kognitiivne hetk, mille eesmärk on koguda asjakohast teavet patsiendi kliinilise ajaloo kohta. See etapp aitab tuvastada võimalikku probleemi ja annab esimese suuna hindamisfaasi seadistamiseks.

Hindamis - ja diagnostikaraamistik. Hindamise ajal läbib patsient mõned testid, mille üldine eesmärk on uurida kognitiivset funktsioneerimist erinevates valdkondades (mälu, tähelepanu, arutluskäik, keel ...).

Aruande koostamine ja intervjuu. Diagnostilise protsessi lõpus koostatakse aruanne, mis võtab kokku eelmistest etappidest ilmnenud. Samuti antakse aru sekkumisettepanekutest. See aruanne edastatakse patsiendile (ja mõnel juhul ka selle eest vastutavale perekonnaliikmele) ja selgitatakse tagasisaatmisvestluse käigus, selgitades tehtud järeldusi ja sellest tulenevaid sekkumisettepanekuid.

Mida saab edasi teha?

Hindamisel ilmnenud põhjal saab rakendada erinevaid teid, mis on üksteisest väga erinevad. Siin on kõige tavalisemad:

  • Juhtudel, kui diagnostiline hindamine on tavapärane või tekitab kergeid ebaolulisi raskusi, piirdume mõnede ettevaatusabinõude soovitamisega igapäevaelus.
  • Märkimisväärsete puudujääkide ilmnemisel võib olla kasulik rakendada tõelist rehabilitatsiooni- või kognitiivse stimulatsiooni protsessi, milles võetakse arvesse diagnoosimisel ilmnenud raskusi ja patsiendi igapäevase elu konteksti.

Alustage tippimist ja otsimiseks vajutage sisestusklahvi

%d Bloggersid klikid mulle meeldib see: